💡หน่วยที่ 1 การใช้เทคโนโลยีอย่างรู้เท่าทัน 

              📀เหตุผลวิบัติ

 💿การใช้งานลิขสิทธ์ที่เป็นธรรม ตอนที่ 1
    📀การใช้งานลิขสิทธ์ที่เป็นธรรม ตอนที่ 2
    💿เช็คให้ชัวร์
    📀รู้เท่าทันฉันปลอดภัย
    💿กฎหมายน่ารู้ 

💡หน่วยที่ 2 การพัฒนาแอปพลิเคชั่น 

      📀ขั้นตอนการพัฒนาแอปพลิเคชัน

        💿การวางแผนการพัฒนา

💡หน่วยที่ 3 สร้างสรรค์ผลงานด้วยภาษาไพทอน

 📀การสร้างส่วนต่อประสานกราฟิกกับผู้ใช้ ตอนที่ 1
    💿การสร้างส่วนต่อประสานกราฟิกกับผู้ใช้ ตอนที่ 2

💡หน่วยที่ 4 การประมวลผลข้อมูล
📀ดาด้าที่ท้าทาย ตอนที่ 1
💿ดาด้าที่ท้าทาย ตอนที่ 2

 💡หน่วยที่ 5 อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง
📀องค์ประกอบไอโอที

💿กรณีศึกษา 

สาระสำคัญ

     การเก็บรวบรวมข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ต้องวิเคราะห์วัตถุประสงค์ของการนำข้อมูลไปใช้เพื่อนำไปสู่การเลือกวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างเหมาะสม เช่น การสังเกต การสัมภาษณ์ การสอบถาม การสำรวจ การสนทนากลุ่มหลังจากนั้นจึงออกแบบเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลและดำเนินการเก็บข้อมูลตามที่ได้วางแผนไว้ เมื่อได้ข้อมูลมาแล้วต้องมีการตรวจสอบความถูกต้องและครบถ้วนเพื่อให้ได้ข้อมูลที่เหมาะสมสำหรับการนำไปประมวลผลต่อไป

สื่อการเรียนรู้

1) คลิปวิดีโอ เรื่อง ดาต้าที่ท้าทาย ตอนที่1  ที่ YouTube Proj14 วิชาวิทยาการคำนวณ ม.3 ภายใต้โครงการ Project 14 ของ สสวท. 

สาระสำคัญ

     การเก็บรวบรวมข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ต้องวิเคราะห์วัตถุประสงค์ของการนำข้อมูลไปใช้เพื่อนำไปสู่การเลือกวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างเหมาะสม เช่น การสังเกต การสัมภาษณ์ การสอบถาม การสำรวจ การสนทนากลุ่มหลังจากนั้นจึงออกแบบเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลและดำเนินการเก็บข้อมูลตามที่ได้วางแผนไว้ เมื่อได้ข้อมูลมาแล้วต้องมีการตรวจสอบความถูกต้องและครบถ้วนเพื่อให้ได้ข้อมูลที่เหมาะสมสำหรับการนำไปประมวลผลการใช้ซอฟต์แวร์ในการประมวลผลจะทำให้ได้สารสนเทศที่ถูกต้องและรวดเร็วนอกจากนั้นการใช้ซอฟต์แวร์เพื่อช่วยนำเสนอข้อมูลหรือทางเลือกในการแก้ปัญหาจะทำให้ประเมินผลและตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อการเรียนรู้

1) คลิปวิดีโอ เรื่อง ดาต้าที่ท้าทาย ตอนที่2  ที่ YouTube Proj14 วิชาวิทยาการคำนวณ ม.3 ภายใต้โครงการ Project 14 ของ สสวท.